通辽经济技术开发区：优化师资力量 夯实教育基础

教师是教育的主体，是学校教育的第一资源和最活跃的力量。通辽经济技术开发区（以下简称“开发区”）结合新城区发展实际，科学统筹合理谋划，不断配齐配强师资力量，优化城乡教育资源配置，全力提升教育教学水平，努力办好人民满意的教育。

在开发区辽河中学，朗朗的读书声响彻校园，学生们正在崭新的教室里读书学习。作为开发区的一所乡村中学，辽河中学现有500余名学生。为了满足辖区学生就学需求，2022年学校在扩招2个班级的基础上，在师资配备上狠下功夫。2022年张小玉以笔试第一、面试第一的成绩成功考录到开发区辽河中学，作为一名新入职教师，对于即将开展的教育教学工作她信心满满：“我们校园里的德育工作做得特别到位，作为一名新老师我会继续跟随前辈的脚步，把新教育理念用到教育教学中。”

乡村教育提质升级，配齐配强师资是关键。为了增强乡村学校师资力量，2022年开发区以学校需求为导向，以统一考试为依托，加大人才引进力度，不断提升学校办学水平。

开发区辽河中学办公室主任张莹莹介绍：“今年暑假期间我们新招了8名老师，同时调配了12名老师。对于学生们来说，师资力量的丰厚会让课后服务更加丰富。”

在注重提升乡村教育质量的同时，开发区还着力化解城区学校入学难、难入学等问题。随着城镇化进程的加快和对优质教育资源的需求，众多农村学龄人口向城市转移，大大增加了城区学校的就学压力。为了提升开发区城区学校入学率，满足就学需求，开发区不断配齐配强师资力量，优化教育资源配置。通辽红军小学，新招录的60名教师已全部上岗。一年级二班副班主任张泽雨便是其中一员。“我坚持的是热爱学生与严格要求学生相结合的教学原则。作为新教师，我会将新理念带进课堂，增加课堂的活力。”张泽雨说。

通辽红军小学党支部书记、校长于春来表示：“这些新入职的老师到校后，开发区教育局进行了几轮新教师培训。我们学校对新老师也进行了有针对性的培训，让老师们能够迅速融入学校，认真地开展教育教学。”

教学理念不断提升，师资力量不断优化，推动开发区教育事业不断进步。近年来，开发区紧紧围绕“努力办好人民满意的教育”这一主题，加强顶层设计和系统谋划，夯实教师队伍建设这一教育工作基础，不断优化教育资源配置，满足人民群众对优质教育资源的需求，不断提升教育教学质量，配齐配强“软件”，加强教师团队建设，引进优秀教育人才，把好“进口关”，扎紧“出口关”，从根本上提高教育质量和水平，让学生享受更优质的教育。2022年上半年，开发区共招录教师169名，科目涵盖全学科。2022年下半年计划招录151名教师，目前已完成面试考试。通过持续建强教师队伍，加快形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面，为开发区产城融合发展提供坚实的人才支撑。