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乌海市义务教育阶段中小学全面推行“5+2”课后服务模式

发布时间:2021/10/17 教育 浏览次数:134

按照国家“双减”政策要求,从今年秋季学期开始,乌海市在压减义务教育阶段各中小学校作业总量和时长的同时,依托现有的师资队伍,全面推行“5+2”课后服务模式,即每周五天,每天两小时的课后服务,进一步增强教育服务能力,丰富学生课业生活,减轻家长负担。

10月14日下午5点多,记者在乌海市海勃湾区第二小学看到,操场上一片热闹的景象。在老师的指导下,有的学生正在接力赛跑,有的学生正在训练足球,而科技社团的学生们在认真聆听老师讲解水火箭的发射流程规范。

“我一直很喜欢科学,但之前学校每周只有两节科学课,现在学校开展科技社团活动,我有了更多时间学习与科学相关的知识,我非常开心。”乌海市海勃湾区第二小学学生张檬月告诉记者。

今年新学期,根据学生的兴趣专长,通过与指导老师双向选择,海勃湾区第二小学打造了足球、美术、电脑编程、3D打印等7个精品社团,为有突出专长的学生提供个性化发展平台。此外,该校课后服务还设置了“乐享阅读”活动和“拓展课程”服务,让学生在丰富多彩的活动中快乐成长。

“在完成学科学习任务的基础上,我校重点进行了素质拓展。通过开展丰富多彩的科技、艺术、体育类课程或活动,为学生特长发展提供了指导和舞台,为学生综合素质提升提供了载体。”海勃湾区第二小学副校长王玉清介绍说。

课后服务除了丰富多彩的活动外,在海勃湾区第二小学,每天下午课后,根据学生需求,任课老师都会指导学生完成作业,每个班至少配备一名教师,对学生学习进行作业辅导并现场给予答疑,实现随堂作业不带回家,放学与当地下班时间相衔接。

“现在在学校,我能快速并且高质量完成作业。回到家中,我有充足的时间做自己喜欢的事情,我能保证我的睡眠时间,还能解决父母对我的课后之忧。”海勃湾区第二小学学生李思臻说。

10月14日下午6点,在乌海市第五中学,初一年级的学生们上完文化课后,就来到各个教室上社团课。今年秋季学期,该校为初一年级学生开设了书法、美术、电子琴、合唱等20个兴趣社团,初二、初三年级则主要以课后辅导为主,既有助于提高学生成绩,也丰富了学生业余生活。

“自从学校开展课后服务以来,我的作业在学校就能完成,不会的题还能在学校及时问老师,我还参加了自己喜欢的社团,可以培养我的兴趣爱好,学到更多的东西。”乌海市第五中学学生夏蕾洁向记者介绍道。

“开展课后服务就是为了减轻学生作业负担,让学生德智体美劳全面发展。我们通过问卷调查征求了学生家长对课后服务的意见建议,并根据学生的意愿设置课程内容。为了保证课后服务质量,我们依托现有的师资力量进行合理调配,要求老师在上好常规课的同时,备好课后服务课。”乌海市第五中学教务处主任张军介绍道。

截至2021年9月,课后服务已经全面覆盖乌海市38所义务教育学校的43370名学生。下一步,乌海市还将进一步拓展课后服务内容,着力解决家长后顾之忧,精准为孩子们提供个性化服务。